分類: CD-音樂/有聲書

現代台灣的音樂創作專輯


★鋼琴演奏：鐘子明
★出版社：瑞星唱片
★片長：106 分鐘
★索書號： CD CDC 058 v.1-2
★曲目
第1 輯: 鋼琴作品–許常惠: 有一天在耶李娜家- 賦格三章; 盧炎: 前奏曲四首年節組曲; 馬水龍: 雨港素描; 許常惠: 人生插曲
第2 輯: 歌曲作品–許常惠:白萩詩五首; 陳懋良: 唐詩五首; 游昌發: 瘋婦-; 許常惠: 女冠子

 

擁抱梵谷-美的沉思有聲書系列九


★主講：蔣勳
★出版社：IC之音竹科廣播電台
★索書號： CD CDZ 146 2008 v.1-7
★內容介紹：
★曲目：
01. 荷蘭與新教喀爾文教派信仰
02. 梵谷家族與藝術經紀
03. 梵谷與神學佈道
04. 比利時礦工牧師的梵谷
05. 海牙與西嬿的交往
06. 吃馬鈴薯的人
07. 1886年到巴黎的梵谷
08. 新印象主義
09. 前往阿爾
10. 梵谷與高更
11. 向日葵與自畫像
12. 精神病院的梵谷
13. 最後的歐維
向梵谷致敬－遲來的擁抱
一百多年前，他是個終身不得志的「輸家」。當不成牧師，當畫家也只賣出一幅不到10分錢的畫；失去愛情、友情，沒有名聲、地位，還被送進精神病院，最後以自殺結束一生。
一百多年後，他是個人人歌詠景仰的「贏家」。人們為他著書立傳、寫歌譜曲傳唱世界；多少人悲憫他苦難的遭遇、詠歎他救贖人心的生命經歷。如今，欣賞他的畫作是高品味的象徵，一幅畫作更動輒數百萬美元。他的祖國荷蘭，更因為擁有這樣一位傳世藝術家而引以為傲。
如果人生是一場征戰，梵谷到底是贏了，還是輸了？有人慨嘆梵谷生不逢時，換個時空，或許梵谷的一生就不會是悲劇。生前逝後都稱得上是道地的贏家，豈不更美好？但若如此，梵谷是否也就不再是梵谷了？
許多人恆常嗟嘆時代醜陋、社會不公，但一生未被社會瞭解、接納的梵谷，卻用生命活出深刻的見證：環境永遠阻止不了一個人追尋他的生命價值。他作畫，主角不是公卿將相，而是市井小集、甚至是煙花柳巷裡的小人物；梵谷熱愛將這些人高高舉起。他畫作裡的真實，不合乎當時印象派主流，百年之後的世界卻從他的畫中看見直觸生命的感動。他給弟弟迪奧的信裡寫著：「如果要生長，必須埋到土地裡去；麥子的位置，是在麥田裡。」信仰深深影響梵谷的一生；多舛的遭遇，並沒有阻止他找到自己生命的位置。他對生命的堅守，在當時被認為是瘋癲；但是，梵谷在絕處中堅持著，用畫筆燃燒他苦難的生命，即使，亮光在百年之後才被看見。
IC之音「美的沈思有聲書」曾先後推出【探索米開朗基羅】與【破解達文西】系列，在蔣勳老師的導讀之下，我們驚嘆於這兩位不世出的奇才，如何為人類創造出不朽。此次推出系列之三【擁抱梵谷】，同樣是為後人景仰的曠世巨擘，梵谷的一生卻是讓蔣老師充滿憐惜。蔣勳老師在所著的「破解梵谷」一書序言中寫到：「中學時代讀到梵谷傳…十幾歲的年齡，竟然掩卷無以卒讀，熱淚盈眶…」；在IC之音所主持的「美的沈思」節目中，蔣勳老師用一季的時間，將梵谷從青澀的夢想年代到走向藝術創作之極致，一路細細分享梵谷的生命點滴。
IC之音推出這套有聲書，邀請您一同認識、典藏梵谷的生命熱情，讓蔣勳老師的聲音循著時空的軌跡，帶領我們一起向梵谷致敬、獻上這份遲來的擁抱！

秋花秋蝶:傅勗鎣中文歌曲


主唱：傅勗鎣
出版社：綠洲傳播
索書號： CD CDC 060
曲目：
1.思鄉/2.春思曲/3.點絳唇/4.玫瑰三願/5.春夜洛城聞笛/6.紅豆詞/7.遺忘/8.傘下人家/9.輕笑/10. 阿里山之歌/11. 秋花秋蝶/12. 杜鵑花/13. 桐淚滴中秋/14. 他/15. 小詩/16. 教我如何不想他/17. 瓶花/18. 望雲/19. 雨/20. 白雲故鄉/21. 秋夜/22. 燕子/23. 輪迴

 

梁山伯與祝英台


出版社：弘揚視聽
片長：109分鐘
索書號： CD CDC 061 v.1-2
劇情簡介：
那是1600多年以前的東晉末年。是一個士族與平民對立，愛情自由與傳統束縛不能並存的時代。
上虞士族小姐祝英台，排行第九，是父母唯一的女兒。生得聰明嬌美、活潑靈秀、純真執著。從小喜讀詩書，琴棋書畫，無所不能。她不甘世俗，不讓鬚眉，千方百計說服父母，女扮男裝去杭州讀書。出門不久，即遇上曾在月老寺邂逅的會稽窮書生梁山伯。
梁山伯出身平民，家道中落，幼時父親因治水身亡，由母親撫養成人。他性格耿直，憨厚篤誠，一心繼承父志，經世濟人。在去杭州尼山書院的路上遇到女扮男裝的祝英台，兩人意氣相投，結為異姓金蘭。
在書院三載，又與英臺“日同桌，晚同床”，相互照應，情深義厚。
尼山書院是享譽江南的士族子弟求學入仕的好地方。杭州太守之子馬文才，太原王氏子弟王藍田等也來到了這裡。馬文才風流倜儻，學識一流，加上一身出色的騎射功夫，在書院中雄冠群英。他仗著時任太守的父親和自己的各種優越條件，在學友中聚集一班紈褲子弟，屢與梁山伯、祝英台作對。當山伯品狀排名超過他時，競對山伯痛下殺手；當窺探到英臺為女且已愛上梁山伯時，他耍盡陰謀，誓欲奪到英臺為妻。
祝英台是吳越文化孕育出來的一朵奇芭。她性格倔強，為人正直，在書院這個特殊的男人世界卓然特立。她不喜歡馬文才的傑傲，瞧不起王藍田的猥瑣，看不慣王大人的做作…她最愛梁山伯的憨厚
。三載同窗，耳鬢廝磨，幾番誤會消除，幾度生死相隨。英臺愛上了山伯。
但由於山伯不解風情，英臺未能明說，文才從中作梗，使得兩人從結緣到結拜、結怨、結恨，再到相知、相愛、相送、相許、相誤、相會、相怨、相逼、相抗，直至最後相殉、化蝶，全劇演繹了一段曲折離奇、溫馨浪漫、淒艷絕美的傳奇愛情故事……

講理就好1-4(有聲書)


★主講: 洪蘭
★出版：竹科廣播
★索書號：CD CDZ 109 2009 v.1-4 p.1-2 
v.1
1.談品德培養 2.如何教養孩子一3.如何教養孩子二
4.教育的藝術 5.生活中的禮儀 6.母親如何愛孩子
v.2
1.睡眠及夢遊 2.運動與認知神經科學的關聯性 3.談正義
4.愛與教育 5.安靜與美麗的環境 6.公民道德就是禮儀
7.孩子願意坦白嗎？尊重的教育 8.給孩子的禮物
9.男女大不同一 10.男女大不同二 11.創造力的根本在於好奇心
v.3
1.好奇心是人類創造的原動力 2.尊重的教育 3.是先天決定還是後天決定？
4.品德的教育 5.懂孩子的腦教學事半功倍 6.給孩子足夠的空間
7.奧運後的反思 8.21世紀的財富在腦力 9.找尋求知的動機
10.大腦與嗅覺 11.啟發孩子的創意 12.在藝術的天空下
v.4
1.造命者天 立命者我 2.只要用心，頑石也點頭 3.誠信與責任感
4.從心所欲不逾矩 5.真正的教室在窗外 6.創造力的培養
7.你的孩子真的是過動兒嗎? 8.建立正確的是非價值觀 9.你的孩子是泥特族嗎？
10.危機就是轉機一 11.危機就是轉機二 12.危機就是轉機三