分類: VOD版(隨選視訊系統)

★版別：VOD版
★主講：李歐梵
★出版/發行：台大出版中心
★片長：約100分鐘
★級別：普遍級
★索書號：DVD  812 4074-02 2011
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★內容：
李歐梵教授，在文學批評和比較文學領域上取得極高的評價，他是有著無比活力的學問家，不停地在各種知識領域忘返流連，交流對談；就像自稱是狐狸型學者一樣，其對於人文的關懷，也一直是逡巡不殆。此外他亦對於後學提攜不已，鼓勵培養業餘專業，他以讀了維柯和朱光潛的心得來勉勵：「你可以在學院裡面做你的專門的研究，可是你在課餘做你喜歡做的東西，我覺得課餘應該帶進來用業餘性來開發。」倡導培養本職專業外的興趣和面相陶鑄，以個人經驗分享，發揚「通才」式的全面人文素養。
本輯為李教授從人文視野出發，在課堂上將維柯到薩伊德再到朱光潛等中西學各大家，匠心獨具地串聯系譜，並在前後辯證關係中劃出一條超越時空的脈絡洪流，在波濤湧躍間，浪起了維柯和傅柯的天外靈光對談；又薩伊德從歐洲本位到去中心又再復歸歐洲老式人文主義的迴念；再到朱光潛集中西學，又經歷唯心和唯物間的矛盾，至於在翻譯比較文學上大成的心路歷程，李教授都用獨道犀利的切入點去提供讀者一種自由思考的反思，並感染探索人文素養培植的意義。

★資料來源：圖片及文字資料由瑞訊文化事業有限公司授權使用

★版別：VOD版
★主講：王文興
★出版/發行：台大出版中心
★片長：約105分鐘
★級別：普遍級
★索書號：DVD  810.72 1007-01 2010
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★內容：生活中其實真假難辨，生活上的寫實是一方面；但是這個故事裡，主要所講的是象外之象──現象外面的還有更遠的意思。王文興教授的兩部小說的創作生涯與其在臺大執教鞭的年歲約莫相等，《背海的人》創作歷經四分之一個世紀，下半部與上半部間隔千錘百鍊的二十餘年後才問世，是繼話題大作《家變》之後的另一部語言精鑄之作。本作延續了前作激起諸多討論的文字風格，在「美學」、「道德」、「真實」、「虛假」等元素擺盪的振幅中激發出許多理性和感性的探討，例如故事主角「爺」的落魄潦倒、起伏爬落，是命運的無奈還是做人的失敗，作者使用了一種近似喜劇的荒謬表現方式，把深坑墺這個臨海邊城裡，這群小人物的孤絕與憤恨情緒描寫地淋漓盡致。冬天的海就像是深沉未知的絕望，他們所要面對的，是選擇背水一戰，還是被絕望吞噬？
本講係王文興教授繼《家變例講》後再次於講堂上精度解析其長篇小說《背海的人》片幅段落。和《家變》相比，《背海的人》中挖掘了更多的人性的墮落、反逆，在挫敗環境下的無奈與自棄。文本中環繞著「存在」與「荒謬」兩大主題，而王文興教授此次講解發生在「近整處」的情節，就是藉由單位內的眾聲喧嘩引出各種不合邏輯的現象，對於讀者的閱讀習慣來說，是很有挑戰性的篇幅。本講幸賴作者親臨剖析，再述匠心，亦可對照《背海的人》裡作者對文字更上層樓的運用，「爺」象徵了一個難搞、難懂、難過、難以入世的角色性格，某種程度上也隱約透露了作者對於創作鏤思竭力的嚴苛態度。誠如王文興教授所言，這部作品可能還要再經過十年，才能被大家真正的瞭解，本講的輯錄，希望能幫助讀者貼近這部從構思到修改抄正長達廿五年之久的力作。

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★版別：VOD版
★主講：葉維廉
★出版/發行：台大出版中心
★片長：52分
★級別：普遍級
★索書號：DVD 821.88 4420-01 2010
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★內容：
「詩不只是一個語意的文本，而是一個不同氣動發放的場域。唯有離開教室的框框，到樹林、海邊，與大自然一同吟唱、冥想、作夢、舞蹈，在體驗詩的原初生發中，才能感受一種全面的詩體驗。」

在一般接觸詩歌的經驗裡面，人們總是從紙本上透過簡單的閱讀、朗誦來體會詩歌之美，僅是從文字透過視覺的感官來產生感動，但其實這樣對體會真實詩歌之美是顯得被動的。詩人葉維廉教授認為：「每個人生下來的時候，都是一個潛在的舞者、詩人、藝術家。」所以他將和詩的互動拉到了教室之外，引領大家進入自然，喚醒大家原始的本能，用身體經驗去進入到自然和詩歌的共鳴，重新打開寫詩、讀詩、造詩、舞詩的親身體驗。

在本輯當中，葉維廉教授設計了許多活動來激發參與者身體的體驗，例如藉模仿回到原始人類從自然現象與野獸動態所學習到的生活模式；藉著沉思冥想打開視覺之外的感官，讓周圍的世界更為立體；藉由曲水流觴重現《詩經》寫作當時，少男少女之間的悱惻情素，這些旨在告訴大家：「詩不只是一個語意的文本，而是一個不同氣動發放的場域。」葉教授不僅以自己的詩作為引，也加入了古今中外專家作品或原民祝禱頌歌，以真實「體驗」為基礎，發放出跨越文化時空的人文「關懷」，最後反璞到原生初發人與自然的「互動」，復歸「詩體驗‧體驗詩」，一起用全身的感官體驗詩的脈動、肌動、心動和靈動。

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★版別：VOD版
★主講：葉維廉
★出版/發行：台大出版中心
★片長：約110分
★級別：普遍級
★索書號：DVD  812 1007-01 2010
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★內容：
王文興的小說筆法如同導演拍攝電影的筆記，每個故事片段所表達的向度都不是率性的意外，應該要慢慢細讀、品味，不要放過每一個場景的鏡頭與呈現的氛圍。 如〈大風〉字裡行文中脈搏的動速，是對讀者一種「氣」的傳遞；〈母親〉則像是一幅以視覺、聽覺所組成的畫，富有音樂與空間的相互玩味；抑或是以主角獨白所觸動的一個瞬間，往往是濃厚情感的投射。在小說裡，文字被賦予的各種潛能，都將塑煉成主角的形象特色，而所有的佈局安排都是要取得讀者最大的凝注，文句的媒合更使我們開啟新視野，值得詳加閱讀與研究。

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★版別：VOD版
★主講：白先勇
★出版/發行：台大出版中心
★片長：8片共約555分
★級別：普遍級
★索書號：DVD  820.7  4831-01  2009  v.1-8
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★內容介紹：
Disc 1
開幕式
由大學陳泰然副校長、國家圖書館顧敏館長、趨勢科技陳怡蓁文化長與白先勇本人等共同為講座拉開序幕，介紹講座成立之來龍去脈，並舉行《白先勇作品集》贈書儀式。Disc 2
閱讀白先勇─青春視野與歷史想像
主講人：梅家玲
梅家玲教授主講，以白先勇小說《臺北人》、《孽子》及近作〈Danny Boy〉、〈Tea for Two〉等為切入點，探討白先勇作品中共同的「青春」主題在不同創作時期的演變，並從時間與空間的角度分析：臺北作為一個再三出現的敘述場域，在不同世代的眼中因何會出現兩極的樣貌？而跳脫臺灣、華語的空間與文化限制之後，又如何愈加突顯了白先勇對人類共通處境的關懷。

Disc 3
影像與文學的對話─《孽子》、《孤戀花》電視劇之創製
主講人：曹瑞原
《孽子》、《孤戀花》導演曹瑞原從其成長歷程談起，道出與白先勇合作拍攝電視劇的淵源及其中甘苦，將文字轉換成為影像的過程中，從選角到創造場景，以至創作者的理想、原著的精神、觀眾的想像這三者之間的平衡，都須由導演拿捏作主，曹瑞原導演緩緩道來其間的酸甜苦辣，也使得這兩部電視劇作品在自身的藝術性之外，也以平實的姿態將創作者的心展露於眾人眼前。

Disc 4
《玉卿嫂》的電影創作與對原作小說的特殊詮釋
主講人：張毅
早在張毅仍就讀於世新影劇科時，《玉卿嫂》的電影改編計畫已在但漢章、李行等導演之間醞釀，是什麼樣的因緣際會，使當年初出茅廬的張毅得以接下這部影響其少年時期甚深的作品的拍攝計畫？在社會風氣仍然被眾多禁忌囿限的時代氛圍中，拍攝一部以中國為背景、談論女性情感、情慾的電影將使一位導演遭受來自四面八方的困阻與挫折，張毅導演是如何面對、突圍並完成它？皆在講座中與聽者分享。

Disc 5
白先勇的舞臺劇─劇場的美術與設計
主講人：聶光炎
1982年，白先勇原作，胡金銓導演之舞臺劇《遊園驚夢》，由劇場設計家聶光炎先生操刀，因戰爭所累而未受完整教育的聶光炎，對於學習的執著高於常人許多，經年累月的劇場實務操作經驗，以及數十年如一日地學習新知、琢磨觀念，使其言談間滿溢工藝家的專業、精準與踏實，除了欣賞其迷人的演說，白先勇亦分享了當年《遊園驚夢》眾演員之間爭奇鬥豔的趣事。

Disc 6
尹雪艷與秦可卿─白先勇與古典文學
主講人：郭玉雯
熟習《紅樓夢》的臺大中文系郭玉雯教授，抽絲剝繭地分析中國古典文學在白先勇的文學養成之路上所擔任的角色，以抒情敘事的觀點，而非文體來連結中國各時期具代表性的文學作品，以此解釋古典文學是以何種脈絡影響了白先勇的創作，接下來則細談《紅樓夢》與白先勇小說聲氣相通之處，從人物性格到寓意與哲理，皆有其獨特的詮釋，提供讀者又一種閱讀白先勇的觀點。

Disc 7
《青春版牡丹亭》的演出與《牡丹一百》的攝製
主講人：王童
美術專長出身的王童導演為2004年首演之《青春版牡丹亭》的幕後功臣之一，以淡雅、儉約的服裝及美術設計為精緻卻限於小眾的崑曲注入了現代的活水，此劇是以現代觀念引領觀眾認同傳統藝術價值的絕佳典例，在「美」折服觀者的同時，傳統與現代之間的鴻溝便得以消弭，文化傳承的可能性已然再生，也證明了固有文化與技藝並非理所當然地要被時代所淘汰。身為資深導演，王童亦從文化產業經營的角度分享心得，實發人省思。

Disc 8
驀然回首─《現代文學》！暨 閉幕式
主講人：葉維廉、鄭恆雄、李歐梵、陳若曦、王文興
1960年，就讀於臺灣大學外文系的白先勇登高一呼，與同系同學共同開辦了《現代文學》，可視其為臺灣文學承接現代主義潮流的接榫點，經由一群學生編輯之手，除了向國內譯介西方現代主義文學作品，也提供了一塊任有志於文學者盡情實驗的園地，當年的投稿者，或是高中生、大學生、留學生，或是已在文壇立足者，五十年來這些名字各自成為文學、表演藝術、學術研究等等領域的掌旗人物，當年的刊物，當可視為今日文化界人物的搖籃，由學長姐交棒給學弟妹的傳承情誼更使這份刊物愈顯珍貴，眾夥伴在半世紀後齊聚一堂，共話當年，其樂融融。

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★主講：王文興
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★片長：約95分鐘
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★內容：
《家變》為王文興教授歷時七年之精鑄之作，小說中所發展出來的文字語言的多義相貌，自問世以來莫不激起眾多的辯論和討論，這樣獨樹一格的「文體」對於讀者來說，更是賦予了各家想像詮釋的極大空間。然《家變》發行已逾三十個年頭，並早已榮膺臺灣文學經典之一，文本的討論上卻明顯跟不上其影響力。本輯提供了一個機會，讓作者在與學生對話的過程中，引導出小說語言裡面作者所蘊藏的文字魔法，進一步去追剖刨根究源出作者的寫作動機和真意，實屬難能可貴的機會。

《家變》描述一位父親的出走，其子在家庭關係的崩毀中找尋父親過程中遭遇的精神與回憶衝突矛盾，是作者巧妙將社群人際關係的現象，濃縮投影在一個家庭問題上面。所以小說中每個句子甚至文字的細節表現都是有特殊涵義的，讀者需要「精讀」且「細品」來進入到這個崩毀之「家」的新「變」當中。王文興教授曾說要讀本書，每天只讀兩小時，每小時不超過一千字，本次講演便以此形式，由作者講解書中兄弟電話對談中的一個情節，來還原書裡的時空背景和臨場應答，更深一層地與讀者藉由互動討論導出作者的寫作技巧和設計手法。不僅是小說文字的雕琢，更可化為一場即興的戲劇對白、一首律動奔騰的朗朗新詩，文字形式的精妙操作倏忽其中，成相出強烈的視覺美感，作者在本輯裡同時洗去鉛華、自剖匠心，將所謂的「真相」還原，誠摯地和讀者分享書中每一落筆的推敲瀝思，每一鋪陳的情深意濃，看似平凡的一次例講，卻是你從未知道的《家變》。

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★主講：葉維廉
★出版/發行：台大出版中心
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★級別：普遍級
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★內容：
葉維廉曾被美國著名詩人吉龍盧森堡稱為“美國現代主義與中國詩藝傳統的匯通者”。以文學家,評論家,學者,翻譯家等多重身份享譽國際。本次演講主題為神恩的機遇 ,正說明他如何在中西文化交流中扮演著重要的角色。在他之前中國文學的西方翻譯有著膚淺的錯誤,而他懷抱著一股使命感,在學術上提出了比較文學方法 ,深化語言的意境 ,令西方人士讚探不已。而葉先生也自引散文 , 描述本源於幼時戰亂下心靈的危顫 ,人生旅途幾經波折之後 ,在人群中迷失的震撼 , 再回頭探索生命本源的感動,而誕生洗練飽含天人交會的美妙詩作。在學術界有舉足輕重的地位,在文學界綻放璀璨的光輝,以當代美學對中華文化作填補,促成地球村的互和互融 。